為提高醫(yī)護(hù)人員專業(yè)知識(shí)，豐富教學(xué)手段，腫瘤科于6月9日在示教室舉辦了一場(chǎng)別開生面的游戲教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)以汪曉梅護(hù)士親手設(shè)計(jì)制作的一張腸道解剖圖和豐富多樣的卡通癥狀開始，全員參與分別扮演著不同的人體器官，蹦蹦跳跳的挑選著自己的解剖位置、癥狀、臨床表現(xiàn)，就像在地?cái)偵咸暨x自己心儀已久的貨物，氣氛格外熱鬧。

　　游戲教學(xué)是一種全新的教學(xué)思維和理念，是授課老師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，將趣味游戲融入教學(xué)，在規(guī)則許可的范圍內(nèi)，組織進(jìn)行新穎的游戲，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，使大家在輕松愉快的游戲過(guò)程中掌握知識(shí)，進(jìn)而完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。腫瘤科醫(yī)護(hù)人員此次在工作中創(chuàng)新開展“游戲教學(xué)”，將已經(jīng)相當(dāng)成熟的英語(yǔ)游戲教學(xué)方法引入到枯燥的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅通過(guò)輕松的游戲緩解了日常工作的壓力，而且提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的效果。相較于傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)方法，游戲教學(xué)法寓教于樂、全員參與，效果顯著?；顒?dòng)后，所有醫(yī)護(hù)人員都表示這種新穎的學(xué)習(xí)方式參與度高、學(xué)習(xí)效果好。相信在不斷地探索中，這種歡樂的學(xué)習(xí)方法將越來(lái)越完善。

　　一直以來(lái)，腫瘤科醫(yī)護(hù)人員在日常工作中不斷創(chuàng)新，改進(jìn)工作學(xué)習(xí)方法，提高服務(wù)質(zhì)量。從建科初的感恩科室文化建設(shè)，到幻燈片多媒體交班;從提出醫(yī)護(hù)一體學(xué)習(xí)，到本次的游戲教學(xué),越來(lái)越靈活多樣的工作方法被引入，增強(qiáng)了腫瘤科醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識(shí)，鞏固優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的成果，努力建成愛心人文示范科室，不斷提升群眾就醫(yī)獲得感。這一路，變的是學(xué)習(xí)工作方式，不變的是從醫(yī)者的初心和使命。